ワークは何のためにやるのでしょうか。
・宿題だから？
・やれって言われたから？
・やらないと怒られるから？

うーん、それではいい結果につながらないかなぁ。何のためにやるのか……
それは、

力をつけるため、
覚えているか（＝身についているか）確認するため、
そして、
身についた知識をもとに結果を出すため

にやるのです。

ワークに直接やらない（特に平均点付近の人）

テスト前ではないとき（日頃の学習）

学校のワークを地道にやり続ける。学校から、進まないよう注意があってもノートにやればよい。
１回以上繰り返す（平均点付近の人は絶対２回はノートにやる！）

わからなかったら悩んで考える。自力で考え抜き、調べ、答えを見つけていくのも大事。これは時間のあるときのみ

理社シートをまじめにとりくむ。週のまとめになるので、教科書、学校のノート、
資料集など駆使して、しっかりまとめていくこと

「覚える」ことを常に頭におきながらすすめること。「やればできる」「終わらせればできる」ではない！

テスト前（10日前くらいから）
１０日前の時点で、学校のワークはひととおり終わっていること。日頃からやっていれば先が見えている状態のはず。あとはバツになった（印をつけた）ところを再確認。

悩んで考える時期ではない！わからなかったら、答えを見て覚える！先生に聞く！悩む時間はムダ！！覚えていない
ものはとにかく「覚える」！！鉛筆が止まってしまうことのないように！時間との戦いです。いかに要領よく、速く、
ひととおり目を通すことができるか、が重要。

テスト前には、たいてい一日演習の日（土・日）があります。そこでどれだけできるかがポイント！
また、その前の週あたりの部活がまだある時期の土・日の過ごし方で、成否がきまるといってもよい。
とにかく学校が休みの日をムダにしないこと。

塾のワークは、最低でも２回（人によっては学校のワーク３回以上の人もあり）ならばいつからとり組めばいいのか？
「逆算」して考えよ
範囲を終わらせるには、〆切まで何日あるので、一日何ページやればいいのか？とり組む前にまず考える。
後先考えずに、ただやるから破綻するのだ(泣)

前日は確認の日。バタバタやるのは意味がありません。「やること全て終わったので、最終確認でなにすればいい
ですか？」そう言えるようになってください。